DIARIO DE AULA 5ºA - MIÉRCOLES 4 DE MAYO

 

TELEDOCENCIA MIÉRCOLES 4 DE MAYO DE 2022

MATEMÁTICAS

Repasamos los tipos de ángulos  y hacemos página 192 ejercicio 1 y 3. 

Página 193 corregimos el ejercicio 1 y el 3 oral. 

Página 190 ejercicio 1,  2 (sólo a minutos, el recuadro rojo) y el ejercicio 3. Lo que no nos haya dado tiempo en clase, lo corregiremos el VIERNES 6 DE MAYO 

INGLÉS

Listening: página 59 del libro ejercicio 15 y 16

Speaking sobre fruta (there is there are) con los compañeros de clase

Writing: Activity book página 58 ejercicio 14. 

Reading 

Explicación de los incontables. 

Uncountable nouns: Los sustantivos incontables son aquellos que, como bien, dice su categoría,

no se pueden contar en unidades. Por la misma razón, no existen sustantivos incontables que sean

singulares o plurales. Tienen una forma única que siempre se usará con un verbo en forma singular.

Algunos tipos de sustantivos no contables son:

a.  Líquidos (agua, café, té, jugo, etc)

b.  Ideas abstractas (felicidad, tristeza, inteligencia, etc)

c.  Polvos y granos (azúcar, sal, porotos, lentejas, arroz, etc)

d.  Sustantivos grupales (muebles, dinero, tiempo). Sus específicos son contables (silla, dólar, horas, etc)

e.  Fenómenos naturales (luz del sol, lluvia, clima, etc)

f.  Gas (oxígeno, nitrógeno, etc.)

g.  Sustancias (carne, queso, jamón, chocolate) 

Ejercicio de clasificación de sustantivos contables o incontables 

Exercise 1: Classify the following food items in the COUNTABLE AND UNCOUNTABLE NOUNS.

COUNTABLES	UNCOUNTABLES

 

Eggs – Milk -Tomato - Fish - Fruit – Flour- Bread - Apple -Juice -

Lemon – Butter- Salt – Meat - Rice - Potato – Carrots – orange –

coffee   -   cauliflower – pear - ketchup   -  water  -  sandwich

 LENGUA INICIAMOS EL REPASO DE LA U.9

PÁGINA 170 ejercicios 2 y 3

página 171 ejercicios 8, 9, 10, 11 (solo los del modo indicativo), 12 y 13. 

En el ejercicio 12, solo deben analizar el tiempo del modo indicativo. En el resto de verbos, deben identificar otros modos pero no tienen porque indicar a qué tiempo se refieren. 

El viernes corregiremos oración 42 y los ejercicios que se queden pendientes.